2011-05-27 13:40:35 来源: 互联网 责编:楷维留学指南
还有很多歌曲都带有情境描绘,演唱时要由境入画、由画寓情。例如《沁园春·雪》“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”歌曲一开始就描绘出 北国千里冰封,万里雪飘的情境。《乌苏里船歌》“啊拉赫赫尼那……”表现出赫哲人在乌苏里江打鱼的情境。每一首歌曲都有特定的情境,不同的歌曲的情境,包 含着不同的时间、人物、地点、景物等视象。在演唱时,演唱者必须首先在自己的内心视觉的银幕上创造出并看到自己的一切想象虚构,及一切规定情境。内心视象会创造情绪,情绪又能会激起相应的情感。
再有很多歌曲是情境特征比较突出的是“夜曲”、“摇篮曲”、“船歌”等等,例如德里戈的《小夜曲》,托塞里的《夜曲》,古诺的《小夜曲》,舒伯特的《小夜曲》,《莫斯科郊外的晚上》、《草原之夜》、《军港之夜》等等。夜曲的情境特征更为明确,夜的情境在每个人的头脑中印象都是很深刻的,如夜间的树林、夜间的花园、夜间的天空、夜间的灯光、夜间的爱恋、夜间的思念……这些记忆中的印象及联想都是很好 的情境视象。歌曲的情境是歌曲演唱的重要因素,一个歌者能把握住歌曲的情境,便会增强情绪和情感的艺术表现。
二、 语调与句法
著名的法国音乐家 卢梭指出:“旋律(是)模仿人声的变化,表现出怨诉、痛苦或喜悦的呼声,表现出威吓和叹息;一切情感的发声表现都属于旋律表现的范围。旋律模仿着人的声调和那些在每一方言中却符合一定心灵活动的语气。它不只是在模仿,它是在说话,而那不分章节的、但生动热情的语言是比日常语言要强烈百倍的。这就是音乐模仿的力量的来源;这就是歌曲的感人肺腑的力量的来源!和声在这里可以通过不同的方式起辅助作用……但和声把束缚加在旋律身上,就剥夺了它的力量和表现,削弱 了感情充沛的音调,代之以和声的音程,命令歌调服从于仅仅两种调式——大调和小调,而实际上歌调的调性却应该是和演说家在演说中所用的调性一样多。”
歌唱表演不能脱离说话、朗诵的语调和句法。语调和句法是语言的一门艺术。歌唱表演是离不开语言(歌词)的艺术。
有的人认为说话、朗诵与歌唱是截然不同的,这种论点是极端错误的。每个人都会说话、都会朗诵,在说话和朗诵里,音的高低、音量的大小,声音的共鸣、力度、语调和呼吸都是无意识动作,因此,也比较自然松 弛。话剧的念白、朗诵都非常具有声音的魅力。伟大的歌唱家卡鲁索指出:“我们知道,单单是声调美丽宏大,不能补偿其他缺点,每每是歌声不十分宏大的声乐家,或者声音不十分美丽的歌唱家,由于语法的掌握高超,情绪处理深刻,能给以人极佳的印象。”由此证明,语调与句法技巧是演唱表演的重要因素。
演唱表演既是音乐艺术,又是语言艺术。语言艺术和音乐艺术一样,也是丰富多彩的,有时绵绵细语,感人肺腑,激动不止;有时高声厉色,使人胆战心惊,手足失措;有时慷慨激昂,让人心情振奋等等。语言的这些艺术效果与歌唱的艺术效果是共同的。无论是说话和朗诵的语调、音色、声音共鸣、声音力度,还是速度和节奏等都是歌唱中必不可少的因素。因此,学习说话、朗诵也是歌唱基本功训练内容之一。
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