报纸在浅阅读时代的深阅读对策
2011-05-31 10:32:51 来源: 互联网 责编：楷维留学指南
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三、锁定深读读者。大千世界，芸芸众生，各人的阅读要求是不一样的，而且这种需要还按年龄、性别、工作、社会地位存在群体现象。因为报纸相对它的竞争对手电视、网络而言，提供的是深度阅读，笔者以为其读者就应定位在党政干部、知识分子与中老年人。党政干部群体对宣传最为重视，而报纸上的宣传资料性最强，他们用报最多。知识分子是深度阅读的基本群体，也不用多说；而中老年人走过了人生的大部分经历，成熟了，远离了时尚、时髦，也对娱乐色彩的生活与新闻多了些淡定与冷静，他们更愿意阅读有深度的读物，在获取新闻时他们不会满足于电视与网络所提供的浅表性报道，还会找来报纸进行研读。现在许多报纸通过加张加页，想迎合所有读者，往往是费力不讨好的，定位部分与自己风格切合的读者群，做深做透，满足好他们的需求才是做强做好的正确思路。
四、取长补短图强。现在电视能做的事网络都可以做，给电脑接一个大的显示屏就可以比电视做得更好。报纸的取长补短主要是针对网络而言。香港凤凰卫视有个“七个老头现象”，指他们通过评论员及时做时事评论和新闻内幕分析。他们的记者在第一时间从外面将新闻事实报道回来，这赢得的是第一报道权，而“七个老头”却为他们赢得了新闻解释权。解释权本是报纸之长，这里被凤凰卫视借了去，补了电视浅表传播之短。报纸的取长补短可以从两个方面入手：一是从电视与网络借“快”。报纸的出版周期起码是一天，报纸到读者手里已经成了“旧闻”。报纸可以通过自办网站进行弥补。报社的记者从外面采写的稿件（文字、照片、视频、音频等）都可以在第一时间上网站，然后再慢慢琢磨、推敲来写报纸的稿子。二是从网络借“海量”。网络的海量信息为受众提供了最充分的信息选择权，报纸可以通过办文摘版的方式进行弥补。网络上有趣的音频、视频可以转到自己的网站上，有趣的文章、照片可以放到报纸的文摘版里，既增加了报纸的趣味性，也为那些对网络游览不完全的读者提供一份网络文摘报。
参考文献：
[1]孙淑静。浅阅读的内涵及其弊端[J].文学教育，2007（4）：15.
[2]荀子·解蔽[M].上海：中华书局，1983:304
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