特殊教育专业研究有残疾的婴儿,儿童以及青少年的教育,社会,情感以及职业需求,学生学习内容包括特殊教育课程,实践课程,以及做实习老师。特殊教育涵盖范围涉及有残疾的婴儿到年满21岁的残疾青年。本科头两年你将学习教育学,心理学,以及儿童发展的介绍性课程以及核心课程。大三时,学生将研究工作中可能会遇到的残疾类型,另外,学生将观察专业老师的课堂教学以获取直接经验。大四时,你将学习特殊教育的高级课程,并通过在各种特殊学校,教育中心的实习来进一步获得实践性经验。作为特殊教育教师,你将意味着要做一个教育经理,协调学生教育和培训的各个方面。残疾学生通常需要若干个专业人士的服务(比如,校园心理专家,言语治疗专家,职业治疗专家),因此你需要很清楚自己所扮演的角色。各大学的特殊教育专业还是会有所区别,例如,一些大学提供的是小学和特殊教育的双学士课程,在特殊教育专业度的强调就相对要少一些。还有,一些大学提供的是特殊教育的通学教育,而有一些大学会专门研究某个年龄段或者某种残疾类型的特殊教育。有四年学制也有五年学制,有些还有研究生课程。特殊教育职业也是一个有成就感的,有趣的并且充满挑战性的职业。
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