2.摄影记者必须提大作字表达水平。中国人民解放军报社社长孙晓青曾在《军事记者》杂志上撰文认为,咱们的社会已经迎来摄影的布衣化时代。报社的专业摄影记者如果仅仅只会摄影这一行,可能会有丢掉饭碗的那一天。因此,摄影记者也必须在文字上多下点功夫。过去,咱们的新闻院校极少设立专门的摄影专业,摄影记者的老师就是实践。在胶卷盛行的年代,人们普遍认为摄影记者是胶卷堆积起来的。因此,很多搞摄影的记者,文字功夫很一般。有些取得高级职称的摄影人,连个相片说明都写不好,甚至一句话里会写出几个错白字。因此,在一些报社尤其是画报社,摄影的专搞摄影,文字的专干文字;摄影的尽管拍照,搞文字的尽管对着图片写文章。这种环境是不适应当今社会全媒体成长趋势的,摄影人缺少文化的征象必须改变。摄影记者要练就文字上的功夫,平时必须多读书、多练笔,尤其是要多读些文学、汗青、哲学方面的书籍,出格是要多学多记古诗词。要从写好相片说明词开始,逐步提大作字表达能力。《中国青年报》记者贺延光是著名的摄影人,他拍摄的阿谁大眼睛渴望求学的女童图像,已经深深烙在了读者的心坎上。然而,在199八年八月长江九江段决堤之后,他倒是通过德律风向编辑部传送的文字稿件。那篇《九江段四号闸附近决堤三十米》的消息刊发后,还获得中国新闻奖一等奖。究竟说明,只要摄影记者能够下真功夫,其书面水平定统一定会上一个台阶,并能写出大好的文字稿。那样子的摄影记者,就向全媒体新闻人接近了一步。

       3.过去的文字与摄影记者还都要学会使用摄像机。现在的传统媒体,已普遍与网络深度融合。尤其是纸质媒体,由于受印刷周期的限制,有时在获得重要的新闻之后,就通过本身的网媒首先将其发表出来。有的文字记者将本身拍摄的dv视频文件,与文字稿件一路播发,提高了新闻传播的实效。美国《纽约时报》、英国《卫报》等很多纸质媒体,都付与摄影记者拍摄网上视频文件的任务。而美国的《达拉斯晨报》从报》、《中国人民解放军报》、中央人民广播电台与《人民海军》报等全国100多家媒体刊用,港澳台媒体和世界16家通讯社也发了此稿。同时我用那部带闪光灯的相机在现场拍摄和组织的新闻相片,也随很多媒体一路刊发,那组相片还获得当年中国摄影界的金像奖。

       这次收获也许是偶然的,但它给我的启示是:一个记者采访时,笔记本与照相机可以同时发挥作用。从此以后只要我出去采访,每次必带照相机。这种从无意想到有意识的转变,使我在发表的近2000篇稿件中,新闻相片就占到四分之一。200八年1月,在故国北疆是最寒冷的时节,我来到黑龙江省军区所属的“北极边防团”采访,冒着-6℃的严寒与战士一道站夜岗、蹲雪坑,在刀片似的凌厉寒风中与官兵一路去黑龙江的冰峰上巡逻,深切到训练场看新兵训练,照相机和笔记本并用,回来在《中国人民解放军报》等报刊上发表消息、通讯和散文等文字稿件八篇,相片15幅,多篇稿件获奖。这是本身有意识利用多种手眼抓获新闻的实践测验考试,虽则来去的时间总共只有1周,但收获还是令本身感到满意的。这些年,中国人民解放军报社的很多记者,也是利用各类重要的采访时机,文字、摄影与摄像一路上。尤其是200八年抗击南方低温雨雪冰冻灾害的报道、汶川抗震救灾报道、奥林匹克运动会报道,和2010年青海玉树抗震救灾报道和上海世博会报道,还有参加亚丁湾护航的报道,被派出去的记者与编辑,都测验考试用文字、摄影和摄像等多种手眼抓获新闻,不仅获取了丰富的新闻资源,还锻炼和提高了他们全媒体的能力。

       不过,当前有些新闻人主动向不同介质媒体供稿的意识还需进一步增强。虽则有些报社规定,记者外出采访后,首先要向报纸提供文字稿件或新闻图片,同时还要尽可能地向其网媒提供摄像视频文件资料等。可原来搞文字的还只注重完成报纸上的文字稿,搞摄影的只关注本身的摄影作品如何刊发,搞网络也只集中注意力搞好网络报道,各人自扫门前雪,很少主动去扫他人瓦上霜,都不那么主动地把本身通过别的方式获取的新闻提供给相关编辑处理,浪费了新闻资源。因此,要做一个全媒体型的新闻人,还要增强向不同介质媒体供稿的主动性。