2.3 阅读

　　2.3.1 新GRE36套：真正算起来我大概做了10套的新GRE36套，但是前五套是前期做的，后五套是留到后面几天做的。

　　2.3.2杨鹏长难句：做完前五篇阅读后，我觉得自己读难句的能力还是要练习，因此我花了一个下午+晚上(1-71个)，在加上第二天的一个早上中午 (71-136)分析了杨鹏长难句的136个范例句子。这几乎一天的难句分析过程，让我感受最深的是它真正增强了我对难句的预测能力，以及对标志词的敏感程度。根据标志词我可以预测语言的流向，根据一些for example的词汇，我可以直接跳过。同时面对长单句里面有些奇葩的现象我也有了应对能力。

　　2.3.3 自己的障碍：到后期复习，甚至现在对我来说，阅读重最大困难不是词汇不懂或者句子不懂，而在于我自己。阅读制造的压迫感，让我许多时候有些无心恋战，前期的时候，我自己的定位能力其实还不是很准确，对but，whileas这种标志词汇的敏感度也不高，虽然我知道他们是关键。再加上希望自己短时间内在推荐的16分钟以内能够做完题目，许多时候我会出现直接匆匆读完，看题目找不到定位就去蒙的情况，其实到我考试前一天做模拟题的时候也是这种慌张的情况。

　　2.3.4 迟来的醒悟：我自己是在考试前一天的模考时候，才知道阅读填空是夹杂在一起考的(虽然原来我有一点点印象)。当时不看正确率来讲，我觉得我稳定的做题速度是1套阅读题18分钟，1套填空6分多钟，但是我的参考书推荐的是16分钟和5-6分钟，所以我当时就推想，自己肯定做不完了，于是模考的时候自己拼命的在阅读上加快速度，快到第一个section，我做完20个题目，还剩5分钟。。。。模考的v和q都不好，比今天考试的时候还不好。。。。我是想了半天才发现自己真的应该不用担心时间长短，而要先读懂文章才来做题的。 如果匆忙做题，自己之前积累的什么词汇，什么定位技巧，注意事情，统统都化为乌有了，这不就等于自己之前在阅读的努力上白费了么? 于是我晚上又练习了一个verbal section的模考，确信了自己如果按部就班的进行阅读，是可以在30分钟内写完阅读和填空的。

　　2.3.5 在我真正在考场上做阅读的时候，我确实让自己踏实做题了，我开始可以忽略旁边的计时器了。 和我昨晚实验的一样，我自己在真正读懂verbal文章包括长文章的情况下，比较顺利的完成了阅读题目的定位这些工作。尽管我的verbal非常低，但是对我来讲，我做verbal的状态是好于我平时的状态的，尽管这并不代表正确率。 而且其实阅读18分钟和陈圣元7分钟的速度，我觉得其实做新GRE题目来讲，也应该是可以接受的，虽然在训练时间允许的情况下，我们完全可以提的更高。

　　2.4 作文

　　作文用了两个半天的时间准备，argu自己计时列了10个提纲，思考到提纲写成平均用时10-13分钟-200多词，issue也是自己计时列了5个提纲，时间差不多的，当时觉得写400词应该够的。模考两篇作文完整的写了，但是模考完发现字数不够的，一个写了330词，一个写了368词，所以我导致我后面希望写作的时候再利索点，能够多写一百词出来。

　　提纲的思路是参考李建林的新gre5.5来的，确实是本好书，我是直接将他所讲的方法进行简化了。

　　我认为李建林老师全书强调的最大的一点可以概括为"点箭式"的论证方式，

　　也就是说A->B, 这个是否成立，从点上我们需要分析推论的依据是否真实有效，从箭头方面，我们需要分析这个推理是否合理，有没有推得恰恰相反的情况出现。

　　点箭式的思路可以概括，甚至进一步发展因果类，建议类，是非类，事实类的行文思路。

　　因果类：点：原因是什么，是否存在。 推：原因能否推出结果，甚至原因能否推出相反结果?

　　建议类：点：建议可行性 推：建议能否推出相反结果? 建议修正

　　是否：点：价值判断标准是什么? 推：判断标准能否判出相反的结论?价值判断是否值得修正?

　　事实类：点：事实是真的么? 推：能否有相反的情况出现?能否有范例。

　　三、最后的思考

　　1 实力说话，基础不扎实，单词还是不扎实，虽然我不知道我在哪里答得不好。

　　2 没有结合真题进行练习。

　　其实和托福TPO的思路是一样的，我们要做的就是真题，越接近真题越好。整体我觉得，我这十天复习的最大失误是没有结合题目进行练习，我甚至连具体的题型都不清楚。尽管自己实力的不足是失败原因，但是这不是这十天能够改变的。假如十天再过一遍的话，我会努力考虑结合题目为中心的复习方法，上来三天其实就可以做一套模拟题目(pp2或者其他模考题目),让自己先明白GRE是怎么考的，有这个overall概念后再去反思，到底是单词、填空、阅读还是什么有问题，怎么该去做。在十天内，妄图让自己做陈圣元或者36套到出神入化的境地不现实，反倒会在最后模考的时候，发现自己能力不足，同时自己题型也不清楚，这样就会陷入双重困境。

　　3 GRE给我的辩证思维。

　　GRE阅读36套是否一定要16分钟?

　　GRE填空是否一定要5-6分钟?

　　GRE作文是否一定要400分钟?

　　GRE作文的逻辑是否一定要正、反两大意群来?

　　GRE单词是否一定要一个单元一个单元过?建立生词本?或者什么?

　　GRE单词是否一定要过5遍，不是五遍纯裸考? 有什么规定是是至少5遍呢?

　　其实我们的老师都是好意，他们即便说了一些建议，其实也都只是推荐我们这样做，应该是稳妥情况。

　　但是我们也需要结合自己的思维和具体的处境合理的确定自己的策略，绝对不能让这些限制了我们的自己的行为。其实也不是这些老师限制了我们，而是我们自己将这些规条奉为圭臬，再用这些规条限制了自己。但毕竟我们的情况始终是我们的，老师可以给我们指一条好的路，但是没有人可以完完全全代替我们思考，不假思索就盲从的下场很惨。

　　如果我的实力没有达到，我也可以有自己的权宜之策。

　　即便我的阅读18分钟，填空7分多钟，verbal也许也可以做的踏踏实实。

　　即便我的作文字数写不够400，我也可以重点突出我的逻辑的完整性，即便字数会多少对论述效果有些影响。

　　即便我的GRE单词过不了5遍，我是否可以尝试换个思路，也许更有针对性的思路去增强单词记忆的效果?

　　以上就是楷维留学小编分享的8月29日深圳GRE首战备考经验，这里分数并不重要了，关键在于大家能后吸取经验和教训，愿大家考的更出色。