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2008到2013 五年雅思路 终得总分8

2014-01-27 15:00:00    来源: 互联网    责编:楷维留学指南

楷维留学指南分享一位老烤鸭的雅思考试经验。这位雅思考生从2008年开始报考雅思考试,十几次雅思考试,2013年3月终于考到了总分8分,从而移民澳大利亚。

  3)连接性。这个主要体现在词汇和文章的内容上。

  a)从词汇上体现连接性:这一项主要要求的就是连接词,比如because、although等表达逻辑关系的词汇,叫做型合。英文文章都是这样的,因为英文读者都是靠这些标志词来帮助阅读。这点和中文不一样,中文对意合比较重视。

  这一点也比较好攻克,相信网上已经有很多资料介绍如何使用连接词。我在这里要说的就是大家不必纠结自己用的连接词是否新颖。考点只是你用的准确不准确和多样性。所以没必要发掘一些“古代”英语采用的看似很高级的连接词。

  b)从文章内容上体现连接性:说白了就是你的文章要有深度。这点对中国学生来说有点难度。因为我们最欠缺的就是思考的能力。而雅思的大作文恰恰要求考生在文章中展现出这种能力。否则考官会觉得考生的文章很空洞。从而达不到文章的意合。这一点对于要考7分的同学来说尤为重要。

  具体来讲就是每一个点的论证逻辑应该是Topic sentence +原因+结果。“Topic sentence”就是概括的描述自己要说的点。“原因”里给出具体的东西。“结果”用来表明由于这个原因而导致的后果。

  比如“该不该鼓励公共交通”这个话题,可以衍生出公共交通可以帮助居民降低生活开支。那么这一个点的论证就可以这么写:

  Topic sentence:To begin with,this practice can reduce citizen‘s living costs,thereby enhancing their quality of life.

  原因:Once public transport is free to public,people who ride them to work can save a significant proportion of weekly expense.

  结果:As a consequence of that,the saved money can be used for other purposes,such as food and leisure activities,to promote the quality of life.

  4)任务完成度。这一点就是要看清题目要求,真对不同题型写出不同结构的文章。基本上所有的雅思考题都可以分为三类:

  第一类,双边论,就是正反论证要平衡。所以写两个主体段,两段的字数要写的比较平均。

  第二类,单边论,就是对自己支持的一边多写一些。所以可以支持的一边写两段,不支持的那一边写一段。

  第三类,包含两个问题的题目。这种文章最简单,就是一个主体段回答一个问题。所以一共写两个主体段。

  其实雅思的文章没有特别固定的结构,我写出来的这几种结构都是对我自己来说比较容易掌握的,并且在考试当中是确实可行的。

  总的来说,雅思写作一定要思路清晰,然后在不断的练笔当中积累一个自己的常用词库。我觉得这两点非常重要。不要刻意去背什么写作书,范文。我觉得那个都是都是参考书,是平时你不知道怎么写的时候,拿出来看一看,学一下人家的用法。只有你在某一次写作当中用过了某个词,某个句型,它才开始的变成你会用的句型。而不是你背在脑子里,将来就能在考试当中用出来。

  5口语:口语的经验不多,因为我在口语上的花费的时间和精力相对较少。在这里就把我口语的复习经历说一下吧。

  一开始复习口语,我总是把口语考试当成是个考试来复习。所以我一直在准备词汇,素材。我想着只要把这些东西先记住,然后在对话的时候把它说出来,口语考试就能考好了。

  这么进行了一个月,我发现我还是不敢说话。做口语模考的时候有时候竟然什么也说不出来了。因为脑子里面总是在想自己是不是之前看过类似的资料,总会担心自己的素材准备的不够。仔细一想,这完完全全就是答历史政治考题的思路。

  可是口语考试不是这样要求的,考官只想鼓励你说话,通过你说的话来检查口语的流利度、词汇、语法和发音。对答案的内容没有任何要求。所以你要说出没有低级语法错误,且发音能让考官听懂才是重点。

  于是我在YY上的口语频道每天英语交流一个小时,每天练一个口语模考。同时我还花了两周时间把当前的50个口语话题全部练了一遍。然后反复重复这些口语话题。不要求自己100%的重复,但求自己在考试的时候有很多素材可以说,且因为反复的练习积累了一些常用表达。

  上考场的时候,因为自己练了十几个口语模考了,所以对考试一点也不紧张。拿到的话题卡也是自己准备过的。part1和part3也没有考虑太多的思路,就是按照概述加细节拓展的方式一直在说。不过我特别注意了语速。因为只有说的慢一点,才能避免低级语法错误,如时态和主谓一致。

  我觉得应该是自己说的很多,所以确确实实的提高了一些口语能力。中国人学口语最大的障碍是羞于开口,害怕自己说的句子有错误。我一开始也是这样,总是害怕说错。后来我调整了心态,无论说的多烂我也要说,不知道怎么表达就查字典,查网络。刚开始确实挺难的,自己的心理总有抵触情绪,不愿意说。后来说着说着,三两天过去,这种感觉就慢慢消失了,而且说着说着发现好像思路也开阔了,流畅度也提升了。

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