2013-08-07 13:40:35 来源: 互联网 责编:楷维留学指南
GMAT机经是指GMAT考生对GMAT考试的总结和试题的回忆。可以说GMAT机经是GMAT考试真题的再现。很多考生都将机经作为备考资料之一,作用毋庸置疑,当月机经最为重要,7月份的机经也是千呼万唤始出来,等待了许久的同学们一定迫不及待了。下面,楷维留学小编为GMAT考生分享GMAT阅读机经:关于红皮书和绿皮书。
1、文章主旨:
1、科学家用红书的方法来记录濒危动物,但有人说不好,因为红书记录不全,而且年代久远了。
2、有人提议用绿list 记录。列举绿list 的好处:时刻更新,资料齐全。
3、最后来个举例再次论证了红书不好。
2、【文章大意】
P1:生物学家把所有濒临灭绝的物种都登记在“red book”上,并参考这个列表跟踪濒临灭绝的物种的具体生存状态。但是作者认为,这样做背后的假设是生物学家认为在这个列表以外的物种的生存都是没有受到威胁的,但事实上很多濒临灭绝的物种都没有包括在red book 当中,而且red book里面很多纪录是很久之前创建的,无法反映当前状态,特别是对于一些热带雨林地区,一些纪录都是几十年前的,没有把最近濒临灭绝的物种包含进来,这么做容易低估濒临灭绝的物种数量。H提出应该用green list。但是在这个下面有个讨论美国和加拿大鸟类保护的一段话,大意是说北美(欧洲)的人比较爱出去搜集资料,而且是定期的,所以那里的资料up to date。但是别的地方的人就不这样做了,导致很多地方的red list里面的种类不全。Green book包含所有生存状态没有受到威胁的物种,而把其他物种都给予一定的关注。
P2:开始具体说green list的好处,然后举例子说有个地方做了调查,然后给了调查结果(全是数据)。其实就是证明green list在一些鸟类研究这不多的地方比red list好。
P3:作者给出了一个热带雨林鸟类的例子来说明red book低估了物种灭绝的速率和数量。(supporting detail)
3、【注意】:red list 和green list的差异。
科学家们不支持红书的理由
注意例子的作用
4、可能考点
1. 问关于第二段数据的题目,问的是red list 认为了什么。定位第二段
狗主答案:最后选了E, 好像是文章里有提到red list里面有8000种动物,16%?濒临灭绝,然后答案给了个乘出来的数字。
2. 一道题问支持用red book 的生物学家支持的观点是下面哪一种. 定位第一段
3. 后面还有一道题问你red book和green book的关系与一下那类关系比较像?
狗主答案:库存不多的存货和库存充裕的存货/
ABC三个irrelevant limited supply, sufficient storage
D:一台車要修改的少,一台車要修改的多。
E: 一个supply少,一个sufficient之类,我估计是这个选项。
我选超市记录necessity expense和一个什么expense,还有一个答案也挺像的,
4. What is purpose of the paragraph?
狗主答案:Strategy to correct a traditionally held view/suggest a strategy to correct a flaw technology(不确定)
5. 第一段中那些支持采用red book的科学家assume?定位第一段
狗主答案:他们觉得book挺全的(应该对)
6. 选项中哪个不对
狗主答案:选那个科学家对热带地区的小鸟species还没有categorize的。我的理解是原文的意思是说科学家其实已经研究了热带存在的动物种类,但是没有跟踪记下去。但这个选项是说科学家对热带的种类还没开始研究。
7. 旧观点:同意red book方法的人 probably with agree with which of the following opinions?
狗主答案:也就是ETS整片文章的攻击点核心,jj作者选了red book包含了所有濒临灭绝的生物物种。会把一些本来要灭绝但是没记载的当成是活的好好的(大概意思,具体记不清楚了)
8. EXCEPT题
备选答案:已经有研究者从近期刚刚开始关注研究tropic area 的物种因为第一段说,根本没人研究
9. 只用红皮书来断定时不时会濒临灭绝有什么问题
狗主答案:会把一些本来要灭绝但是没记载的当成是活的好好的
以上就是GMAT考试关于红皮书和绿皮书的阅读机经的内容,考生朋友可以有选择的看看,最后需要提醒各位的是,机经虽然会对我们解题有所帮助,但是在考场中即使题目很像也要避免秒选。最后,楷维留学小编祝所有考生顺利通过GMAT考试并申请到理想的学校。免责声明:本站注明稿件来源为互联网或其他媒体的文、图或视频等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。
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