雅思口语考试毕竟是一个带有客观性的考试，不像托福，是人机对话。雅思考官，再怎么中立、客观，都会不能避免地带有主观性。回想一下你自己平时喜欢和什么呀的人交流?一定是讲话表达清楚，并且其内容要不就很有趣、要不就很新奇、要不就很有深度。反正几样总得占点什么吧。如果一个人讲话口舌不清、支支吾吾，内容肤浅、剽窃、过时，人尽皆知还要说是自己的观点，抛出一个论点又不讲述理由，空洞乏味，你说你会不会喜欢这样的谈话内容?一定不会。考雅思口语，是同样的道理。所以平时相对正式的场合的聊天、谈话需要注意的礼节，例如，谦虚礼貌，肢体语言，着装整洁，得体大方，都是在雅思考试当中同样适用的。

　　我自己总结考口语的另外一个注意的地方，是要把自己的个人情感加入到答题中去。第二部分的题目，一般是描述一个事件、人物、物品什么的。有的时候描述事件还好，描述人物、物品可能就不是那么容易答的了。比如我考试的时候就考到了一道题目，describe a piece of artthat you have seen。这是一道很难的题目，也是一道老题了。考前我确实蹲到了这道题，不过当时那位透题的同学没有告诉我完整的题目，漏说了that you have seen。蹲到题目后所有人都觉得这题非常难说，比如说蒙娜丽莎，或者梵高的向日葵，我把这些画家的名字或者画名能用英文发准确了，就已经非常了不起了，更何况要把它们描述出来。于是我就选择把自己的个人经历融入其中，讲小的时候学美术曾经画过惊人之作，而每个儿童，都是天生的艺术家。好是好，就是忽略了那个that you have seen。自己画的作品用describe a piece of art that you have seen来表述，显然非常不恰当。所以在抽到题目后一分钟的准备时间里面，有25秒我是在做着激烈的思想斗争：是舍弃准备好的内容不说，临场想出符合题目的答案，还是冒着偏题的危险说准备的内容。终于有一道闪电划过，我想到把准备好的内容嫁接到我一位一起学画的同学身上去，说当时他从小展现惊人的绘画天赋，有一次他画出一幅惊人之作，获得了所有人的称赞。我尤其突出了我对他的才华的羡慕以致于嫉妒，并且在最后表达了许多人——譬如我——从孩童长成大人以后，很多天赋就渐渐被磨平的遗憾。那些人事物确有其事，但是绝对是对过去发生的现实进行了艺术加工。由于注入了我的情感，讲述的故事也确实新鲜、流畅，最终打动了考官。

　　有人问我语音、流利度、回答问题的深刻程度之类之类一系列标准，哪个最重要。Well，要我说，肯定是所有的都很重要，如果你都做到很好，肯定分数超高。关键是我们大多数人时间有限，水平有限，不可能面面俱到。所以要我说，就是把你的强项发挥到极致打动考官，弥补你的弱项使其不拖你的后腿。

　　雅思写作：

　　我还真不能帮上大家什么，作文分不高，后来GMAT考试的作文更低……不过，我曾经请教过一个托福作文满分的牛人。引用她练习作文的方法如下：

　　读Economist之类的高水准报刊，每周可以上网下载，而且非常扩大知识面，我考GRE的时候写作也不好，只考了4分，相当低的。后来连续半年每周读Economist，进步很大。报纸也让你对世界各地有很多了解。作文时可以提高的，不着急。不过别再读模板啦。(我：光读就有效果吗?因为我觉得平时对英文原版资料文献的阅读量还蛮大的。是不是也要背一些读过的东西?)不用背吧，要不你练练笔译倒是蛮有一些帮助的，背绝对不行的。我也不知道怎么提高的，以前总觉得自己写作差，突然有一天发现我原来写得很好了，托福写作能满分。在GRE和托福之间我做了这几件事情：

　　1.Economist，认真一行一行的读，有时候不仅是看，而且会用嘴读。英语是有韵律感的语言，读出来才会理解结构和文采

　　2.考口译和笔译证，逼着我好好地琢磨有些文章怎么翻译。人事部的笔译材料不算好。高级口译的材算将就，因为出题的梅德明是个不懂口译的人，完全是按照笔译标准搞的教材。另外我上过一个很不错的老师教的商务英语的课，启发很大的。商务英语也很有用，但是老师很重要。

　　对于雅思作文，我推荐一本钱波的《雅思大作文17小时速成》，还有《雅思8分作文》，前者练习大作文，后者练习小作文。慎小嶷的一本书《十天突破雅思口语》毁誉参半，被不少人称为一用必5.5。但是我有一个同学，结合了《雅思大作文17小时速成》和《十天突破雅思口语》这两本其实是持对立观点的两本书，练习了20多篇作文，最后拿到了作文7.5分的高分，是她四项中最高的分数。慎小嶷的书本身挺好的，但是被人误用了，造成了5.5的悲剧。如果拿他总结出来的单词和句型以及段落，来反复练习，揣摩他为什么要这么写，就能达到很好的效果。但是这本书，也和他说的十天突破相违背了。总而言之，学英语没有速成，没有捷径，只有正确的方法的一直坚持。

　　写作是最难训练、也是最能体现一个人英文水平的能力。我发现会写高水平演讲稿的人写作水平非常厉害，所以大家可以去看看大型演讲比赛参赛选手的稿子，也是有所帮助的。我也在这条路上探索着，大家共同进步吧。

　　最近有个学弟问了一个问题，有关四六级这样变态的应试考试。我高中时代遗留下来了不错的应试功底，上了大学之后就开始关注除了应试以外的英语能力，比如说中翻英、英翻中、辩论、演讲，而且为了应付考试而做的事情，确实是提高英语的必经之路，比如说背单词，你可能会觉得应试，但是如果没有系统地背过单词，会很影响到你的阅读速度和阅读量。比如说你不用真题的阅读来训练，就非得用自己找的报刊、书籍来训练自己的阅读，不用真题的听力来训练，就非得用自己找的听力材料来训练。反正一定要训练，不能想着怎么看看电影、跟外教聊聊天，我的英语就能非常进步了。跟外教聊天之前，你得把话题找好，把相关术语背熟;看电影之后，你得对着练语音，不认识的单词查出来背一背……这些才是你进步的地方，我称之为严谨的治学态度。什么叫台上一分钟，台下十年功？比如说那些CCTV的选手们，那些最终能在演讲台上面挥洒自如的，绝对是经过了数年的积累，养成了对周围事情深入并且快速思考的习惯。中国的考试确实应试，可是你也可以两面都不误，既能考到高分，又能训练英语。