GMAT数学机经对于整个GMAT考试的重要性相信大家都知道，而且从实际情况来看，GMAT数学机经重复的概率较高，对于提分有较为明显的效果，为此楷维留学小编特为大家分享了2013年1月14日GMAT数学机经分，希望对大家有所帮助。

　　1.11个数的mean是50，从大到小排列，前6个的mean是44，后6个的mean是57，求median?

　　【解释】

　　44×6+57×6-50×11=56

　　56

　　2.已知f(n)=x+xn+1+xn+2+xn+3，当x=-1时，n is the sum of 404 prime integers，求f(n)?

　　【解释】

　　除了第一质数2是偶数，其他都是奇数，403个奇数相加是奇数

　　奇数+2=奇数

　　所以n是奇数

　　f(n)=x+xn+1+xn+2+xn+3，=-1+1-1+1=0

　　0

　　3.DS：梯形ABCD由一个平行四边形和一个等腰三角形组成，问三角形CDE的面积?

　　(1)已知四边形ABCE的面积

　　D

　　B

　　A

　　E

　　F

　　C

　　(2)四边形AFEC的面积是5

　　【解释】

　　三角形CDE面积=1/2×DE×AF

　　(1)四边形ABCE面积=BE×AF NS

　　(2)四边形AFEC面积=1/2×(EF+AC)×AF=5 NS

　　(1)+(2)两个面积相减 = 三角形ABF的面积

　　三角形CED是等腰三角形，三线合一，高=中线，三角形CED面积=2×三角形ABF面积

　　C

　　4.已知n是负整数，排列大小：2n，-2n，2-n，n，-2-n

　　【解释】

　　设n=-1

　　从小到大：-2-n < n <-2n < 2n < 2-n

　　-2-n < n <-2n < 2n < 2-n

　　5.一个等腰三角形，一个边长等于5，一个边长等于6，问是否能判断第三个边长?

　　(1)

　　(2)面积等于12

　　【解释】

　　等腰三角形，第三边=5 或者 6

　　(1)

　　(2) 第三边=5时，面积=12

　　第三边=6时，面积=13.64 S

　　【V2】一个三角形，一个边是5，一个边是10，问第三个边是多少?

　　(1)边长是5的倍数

　　(2)三角形是等腰三角形

　　【解释】

　　第三边范围：5 < x < 15

　　(1)第三边只能是10

　　(2)第三边只能是10

　　D

　　6. 有三个店ABC，list price都是一样的，然后开始给discount，delivery fee是加在discounted price上面的. A：25%discount, 20% delivery fee B：20% discount, 25% delivery fee。 C: 0 0 问这三个价格 xyz最后是什么关系

　　答案：x=z >y 记得是这样。反正最后价格一个算出来是0.9，另一个和不打折不加运费那个店是一样的就是list price

　　楼主答案：x=z >y

　　思路：X不变，为list price

　　y应用A方案，不妨设开始的list price 为1;y=1×(1-25%)×(1+20%)=0.9

　　z应用B方案，z=1×(1-20%)×(1+25%)=1

　　易得 x=z >y

　　需要注意的是“delivery fee是加在discounted price上面的”这句话

　　7. 一个人的hourly wage为$x(就是x，不是不记得数)，工作40小时一周，超过40小时的工作时间算加班，加班酬劳是hourly wage的1.5倍，求上周工作了多少小时

　　(1)上周总工资为$1040

　　(2)加班工资为$180

　　楼主答案：C

　　思路：这题比上一题难度大点，有意思点。设工作时间为y，总工资为W

　　猜测下，此题有hourly wage，工作时间两个未知数，应该是需要两个条件才能算出的。

　　条件一：

　　1040=40x + (y-40)×1.5x 无法算出y

　　条件二：

　　w-40x=180 无法求出x，或w，进而求出去y。

　　条件一，二：

　　联立方程： 1040=40x + (y-40)×1.5x ;1040-40x=180 易得y，所以可以求出上周工作时间。

　　8. 买唱片，第一张$10，第二张便宜10%，第三张在2的基础上便宜10%，第四张也便宜10%的话，第四张cost多少钱。A：13×0.9×0.9×0.9算出来

　　楼主答案：7.29

　　思路：这题….难道10×0.9×0.9×0.9=7.29 就结束了?

　　9. 求2^9*5^7的各位数字之和，选4

　　楼主答案：4

　　思路：考察同学对式子的变形：

　　各位数之和为4

　　10 60人参与调查，其中33人买书，20人买disc，15人买video，8人买书和disc，11人买disc和video，9人买video和书，没有人三样都买，问几人什么都没买(数字记不清了，反正用文恩图一画就清楚了)

　　楼主答案：10

　　思路：楼主做了下，发现题目应该有点问题，我把15人买video改成了25人买video。

　　如图：

　　首先 将三个互相有交集的圆圈画出，然后外面的框框表示总人数。

　　圈外面的数字(如33，20，25)表示每个圈各类情况的总人数。每个圈里的各部分表示各种情况。以书为例，0表示三样都买的人数，8表示“只”买了书和disc的人数，9表示“只”买了书和video的人数，16表示只买了书的人数。

　　因此我们可以知道，做题时，首先填的三个都重叠的部分，即中间的0. 然后是两两重叠的部分，需要注意的是，这部分要减去三个都重叠的部分，最后是只买一样的部分。

　　此题，圆圈覆盖的部分为16+8+9+0+11+1+5=50

　　那么在框框中，但不再圆圈里的就表示什么都没买的人数为60-50=10

　　以上就是2013年1月14日GMAT数学机经分享了，GMAT考生朋友最好在拿到题目后能够自己先做一遍，而不是光看答案。遇到实在拿不准的题目可以到论坛上参与讨论，最后祝大家都能考出好成绩。