GMAT数学机经对于整个GMAT考试的重要性相信大家都知道，而且从实际情况来看，GMAT数学机经重复的概率较高，对于提分有较为明显的效果，为此楷维留学小编特为大家分享了2013年1月10日GMAT数学机经，希望对大家有所帮助。

　　1. 一个人做苹果派。苹果每磅卖1刀。苹果派的食谱要求用三杯削过皮的苹果。一般来说，苹果削完皮重量损失1/5. 问要做p个派，需要花多少钱买苹果(结果用P表示)

　　楼主答案：15/4 px (狗主应该忘给了削皮苹果的重量)

　　思路：做p个派，需要3*p个削皮苹果。假设每个削皮的苹果重x pound

　　那么完整的苹果重5/4 x pound。3*P个完整的苹果重15/4 px pound。再乘以1 刀每pound，可知需要花15/4 px 刀 买苹果

　　修改：根据scocoku 的提醒，原来杯是一种单位，3 cups of sliced apples = 1 pound。网上搜索确认后，发现One pound of apples will yield 3 cups diced apples or 11/4 cups of pared and sliced apples;

　　所以，该题目大家把3 cups of sliced apples = 1 pound来对待。

　　修改后的答案：5/4 P

　　2. 一个人放假期间下了exactly11天雨，雨不是上午下，就是下午下，不会上下午都下。上午下过exactly16次雨，下午下过exactly13次雨，问这人放了多少天假?

　　楼主答案：待定

　　思路：此题处处透着诡异，楼主试着多角度分析了下，纠结不已。

　　理解一：下半天的雨(上午或下午)不算下一天的雨，下了exactly11天雨是说累计共下了22个半天的雨。

　　既然题干中给出的意思是每天做多下半天的雨，那么那个人总共度过了22天的假期。(话说假期不能总下雨吧，肯定还有晴天的，题目很纠结啊)

　　理解二：上午下过16次，下午下过13次，每天就下半天雨，那么总共下了29次雨。然后就没有然后了…..

　　3. 概率题 周一到周三暴风雨的概率分别是20%, 40%, 20%, 问三天中exactly两天有暴风雨的几率

　　我依稀记得答案是15.2%

　　楼主答案：15.2%

　　思路：两种思路，第一种为两两搭配，周一，周三暴风雨，周二无风无雨，以此类推。

　　20%*40%*(1-20%)+20%*(1-40%)*20%+(1-20%)*40%*20%=15.2%

　　第二种为总概率1减去仅一天有暴风雨的概率，减去三天均有暴风雨，再减去三天都没有雨的概率，不赘述了。

　　仅一天有暴风雨的概率：20%(1-40%)(1-20%)+(1-20%)×40%×(1-20%)+(1-20%)×(1-40%)×20%=0.448

　　三天都有暴风雨的概率：20%×40%×20%=0.016

　　三天都没有雨的概率：(1-20%)×(1-40%)×(1-20%)=0.384

　　三天中exactly两天又暴风雨的概率：1-0.016-0.448-0.384=15.2%

　　4. DS 一个箱子里一共四十个球，不是橘黄的就是紫色的。拿出了四个球(同一种颜色)，问拿得哪个颜色的?图的版本条件顺序好像回忆错了。应该是

　　(1)拿了四个出来之后，紫色占2/3

　　(2)拿了四个出来以前，桔黄色的有16个

　　如果是这样的条件，选C吧

　　楼主答案：C

　　思路：

　　条件一：可以知道拿出四个求之后，紫色球有24个，桔黄色的求球有12个，但是不知道拿走了什么颜色的球。

　　条件二：可以求出四个球拿出之前，桔黄色球有16个，紫色球有24个，但是不知道到底拿走了什么球。

　　结合条件一，二，刚好可以知道拿出了4个桔黄色的球。

　　5. y=2x+1，问一个点是否在这条线上

　　(1)这个点是(1,7)(7,11)的连线中点

　　(2)这个点在y=9上。选A

　　楼主答案：A

　　思路：

　　条件一：由题可得，该点为(4，9)，代入y=2x+1，符合。能判断该点否在该条线上。

　　条件二：由题可得, 该点在y=9上，我们一直(4，9)在y=2x+1上，而y=9上其它点不在y=2x+1上，所以无法判断该点是否在该线上。

　　6. 红球5个，篮球7个，白球8个，问随机挑两个，是一个红球一个白球的概率。

　　楼主答案：0.2105

　　思路：摸出一个红球一个白球的概率就是等于“一个白球和一个红球的事件个数占随机挑两个球的事件个数的比例”

　　一个白球和一个红球的事件个数：5×8

　　随机挑两个球的事件个数： =190

　　所以随机挑两个是一红一白的概率为40/190=0.2105

　　7. DS: a,b,c正整数 小数0.abc a+b>14 a+c>15 问0.abc>2/3 选D

　　(条件1应为a+b>14;条件2应为a+c>15)

　　-1的各种n次方相加 最后结果是0

　　(v2)0.abc, a是百分。B十分 c个分　0.abc>2/3?

　　1. A+B>14

　　2. A+C>15

　　楼主答案:D

　　思路: 有题目知,a,b,c应该是个位数,因为是0.abc的形式,一般不会出现一个字母代表两个位数的现象.

　　条件一:a+b>14 a,b 都为正整数, 那么说明a,b中的最小值也大于5, a>=6,b>=6.

　　由于0.abc 的大小首先取决于a,不妨设a=6, 7<=b<=9 此时易得0.abc>2/3

　　条件二:a+c>15,a,c都为正整数和个位数, 由于0.abc 的大小首先取决于a,不妨设a=7 .此时也容易得出0.abc>2/3

　　8. 3的多少次方加2被5除 余数是几

　　(v2)三的几n加减神马的次方+2能被5整除 问n是多少 给了1～5的整数 我第一次算错了 人笨代数字 不知道有什么简便方法不 这个我算了很久n=3

　　9. 997*1003/x,问能求出千位不

　　1, X的十分位多少多少(这个想不起来有没有给数字了)

　　2, 80小于等于x小于90

　　楼主答案：B

　　思路：997×103/x=(100-3)(100+3)/x=9991 / x

　　条件一：十分位应该是指十位，十分位是小数点后一位的称呼。

　　因为x没有告诉我们x其他位的数字，所以是无法确定的。举例：x=190，9991 /x的千位数位0;x=90，9991/x 的千位数为1。其中x的十位数已知，为9

　　条件二：告诉我们x的范围，那么我们用端点值代入大致计算，x=80时，9991/x 的千位数为1;x=90时，9991/x的千位数为1，所以可以确定千位

　　修正：997×103/x=(1000-3)*103/x =(103000-309)/x=102691 / x 思路是一样的，最后的答案也一样(感谢michael1366指出)

　　题目修正：997×1003/x

　　楼主答案：待定

　　思路：997×103/x=(1000-3)(1000+3)/x=999991 / x

　　条件一：十分位应该是指十位，十分位是小数点后一位的称呼。

　　因为x没有告诉我们x其他位的数字，所以是无法确定的。举例：x=990，999991 /x的千位数位1;x=190，999991/x 的千位数为5。其中x的十位数已知，为9

　　条件二：告诉我们x的范围，那么我们用端点值代入大致计算，x=80时，999991/x 的千位数为2;x=90时，9991/x的千位数为1，所以不可以确定千位

　　条件一，二结合的话，可以确定x的十位的范围，进而可以确定千位

　　这里需要指出的是，9999991/x 然后代入各种值计算在考场上是不可取的。我们完全可以把9999991/x 近似成100万/x 。答案结果肯定是一样的。

　　10. a^2+b^2+c^2=?

　　只知道a，b，c都是integer，然後下面一堆選項，貌似有468,862...

　　楼主答案：468

　　思路： 好吧，一个数可以分成三个平方数，有个很炫的名字叫x花数来着。

　　此题楼主只能慢慢地先列一下，然后凑一下，求好方法啊

　　12=1 22-=4 32=9 …..

　　468=400+68=202+68=202+64+4=202+82+22 呵呵，一凑就对了。

　　发现凑还是有技巧的。首先，需要列出0到9的平方数，大致有个数。

　　然后直接观察答案，先看百位数，易得400是20的平方，800大于25的平方，小于30的平方。答案选项先分解出百位数，然后小的数就慢慢地凑。

　　以上就是2013年1月10日GMAT数学机经分享了，考生朋友最好在拿到题目后能够自己先做一遍，而不是光看答案，毕竟只有自己做了才知道自己到底是不是真的会了，遇到实在拿不准的题目可以到论坛上参与讨论，最后祝大家都能考出好成绩。