案例详解
【顾问基本信息】
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【学生基本信息】
申请人：张同学 重点院校
申请人背景：GPA：3.5 TOEFL：103 GRE：1270
【主要申请策略】
与学生进行大量的沟通，充分挖掘学生身上的亮点，为他打造出一套完美的文书，学生在学校的专业课成绩成为个人陈述的亮点之一。从学生的实践经历中，提炼出最能体现学生的能力与个人感悟的素材，并使之与学生申请专业及方向所需要的能力与素质紧密联系起来。突出学生对于土木工程这个领域的理解与感悟，深化学生的个人职业发展目标。
【部分申请结果】
| 录取院校 | 录取专业 | 奖学金 |
| 伊利诺伊大学 - 香槟分校研究生院 | 土木工程/技术工程方向 | N/A |
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