托福加试题是一种收集研究数据、测试新研发试题难度及可靠性的手段。托福听力部分正常的考题应该是两套题，如果有加考，考生将会在做了两套题后被要求再做一套题，时间大约为20分钟。下面小编整理了2014最新托福听力加试试题汇总，供大家参考。

　　加试题1、Conversation:丢ID和饭卡

　　女生丢了钱包wallet，里面有她的student id, meal card & key等东西，无法回寝室she can't enter her dorm。于是去student service办id card，门口的管理员不让她进去，说没有id card不能进去，这个地方只有持 student id 的人才可以进去。要么出示驾照dirving license，要么是有头像照片的本本，比如护照pasport什么的。但是女生说：我的钱包wallet丢了，id card没了，护照也在宿舍dorm里面，但是我的钥匙掉了，而且没有id card，dorm不让进(有题目,问她为什么拿不到 passport?) 。后来女说这个问题她和dorm负责人说过，有email 到这里做说明，staff查了查，果然如此，然后staff又说如果你能正确说出ID number，就让她进去，女学生从容的说出了ID number，staff放行了。女生又说了：她的meal card也掉了。管理员说：你在里面办ID的时候也可以顺便办了meal card。女生说：你真的是帮了我很大的忙啊! 管理员：if you have some other problems, I am glad to help you。女生说：oh, you help! (降调的)有考到态度题，问MM为什么这么说?(记得两选项：1.MM怀疑这个管理员是不是能帮他.。2.MM在解决了所有的问题之后如释重负。)

　　加试题2、Conversation: 写关于“鸟的迁徙”的报告 Conversation2:

　　男学生找黑人女教授。开始的目的是拿笔记。男生问问题说他找不到足够的resource来写他的关于鸟类迁徙bird migration的报告，但找不到材料，老师认为不可能(有题：问教授这话什么意思，答案是她认为找resource应该easy)。男生说因为他要写得paper是关于古代鸟类迁徙的，所以资料不够。教授的说：“哦你确实找到了一个好的题目，但是你要知道我的要求是你们的论文要反映你们这学期学了什么。”于是建议：不必完全抛弃原来题目，可把古代的鸟类迁徙改成现在最近的鸟类迁徙，这样就好找材料了，也符合要求。(问教授如何帮助了男生，答案如前所述)某个鸟类，大家认为他们冬眠，但是实际上可能有其他可能性，也许小鸟晚上迁徙bird migrate at night，或者小鸟在大鸟的庇护下迁徙，人们看不到所以猜测他们冬眠。后来男生又想写一种不迁徙而是冬眠的鸟，又被老师拒绝了，老师说才15页的报告就不要那么折腾成这样，但是想法挺不错。最后老师希望他一周后再来一下，看一看他确定的方向。学生采纳了这两个意见。(有题)

　　Lectures：

　　加试题3、Lecture: 浪漫主义诗人

　　literature 主要讲了18-19 世纪英国浪漫主义(Romanticism)诗歌的代表人Wordsworth的诗。他是浪漫主义的鼻祖，但浪漫主义这个称谓是后人加上的，不是他们本身这样称呼自己的(此处出题)。浪漫主义Romanticism不是我们平时理解的浪漫romance，和男女之间的爱情无关。Romanticism针对的是普通人common people而不是少数受过教育的人educated people，用的是简单语言simple language，描述的是日常生活中常见的事物，孩子，人类情感，以及自然和人类之间的互动。教授以自己为例，说自己在散步时感受到了这种互动(此处出题)与romanticism针锋相对的一种风格是neo-classism，也是那位romanticism的鼻祖很反对的。Neoclassism 使用太多的elaboration，如sky不叫sky，而叫blue什么的;bird不叫bird，而叫feathered person。教授把该诗人的作品分为三个阶段。早期的浪漫主义作品，主要描述植物的(花与草)诗歌。中期时是对一些社会现象的评论。后期时对早期的作品进行修改。目前文学界还是认为它早期的作品是最好的。(教授还说，他的诗越写到后来就越糟糕，反而早期的比较好，本文重点讲了他第一阶段的诗)。

　　加试题4、Lecture: 神经元 讲glial cell(神经胶质细胞)。以往人们对神经传导的研究仅限于neuron(神经元)，也叫nerve

　　cell。让一男生起来回答上节课的主要内容，男生说神经传导通过electrical communication从一个结点传到另一个结点，有趣的是„说到这里被教授打断，说他答得已经很完整了(有题，问教授打断他的用意)。神经元被认为起主要作用，神经胶质细胞glial cell研究的很少，一直被忽略，被看作help the growth of neurons，起辅助作用。后来偶然发现大脑中glial cell比神经元的数目多很多，glial cell引起了科学家的重视，开始研究它究竟起什么作用(此处出题，问glial cell怎么引起科学家注意的)。后来人们发现胶质细胞也有传导信息的作用，不是通过生物电electrical signal，而是化学物质传导chemical conductor(一说chemical communication)(此处出题)。于是总共有三种传导方式，神经细胞间，胶质细胞间，神经和胶质细胞互相传导。后来谈到glial cell可能的作用：使人更聪明,越多智商越高intelligent，但这不确定。对glial cell的认识目前十分有限，但相关研究已经开始流行，是大家毕业之后可选的研究课题(此处出题)

　　加试题5、Lecture: 大王花

　　Botany：植物分类分属classification问题很难，单靠外观是不能判断的，相似的植物不一定是一类，反之亦然。说了只有马来西亚和印度尼西亚有的某一种大红花——Rafflesia(大王花)，给了图片(图片有点恶心)。这花的特点：(1)大。直径 1米;(2)开花时会散发腐臭的味道smelly，以吸引蝇类flies传播花粉。

　　生长在很恶劣的环境中,其它的植物都不能生长(题目一:它生长在什么样的环境当中?) 这种植物有食物的来源,但是它还是会抓insect吃,因为它不能从土壤中得到足够的营养,所以要通过这种方式来获取所需的营养(题目二:为什么吃虫?)然后教授说了它怎么抓虫的? 一开始根据它的这两个特征，将它归类到一个order(这个属种都很大的花)，后来发现不对。学生提问不能测DNA吗，教授说这种大花基本不进行光合作用，就很BT的长出东东伸到别的植物那里去吸养分，所以DNA不准。。后来终于找到了它的营地，但是这个属种(好像有violate(紫罗兰), willow(柳树)之类)的花都很小，而且没有异味。所以，结论，不可以貌取人。后来又讲了这种花很稀少很稀少了，很有可能灭绝，原因是要fly帮忙运花粉，要同种的花在一起，要这些条件同时发生，是小概率事件。

　　加试题6、Lecture: ragtime music ragtime music和piano。ragtime music在某个时期很流行(like Rock & Roll在某一时期一样)，那个年代年轻人很喜欢这种音乐。然后讲到piano，说piano可以很好的诠释这种音乐，再加上，那个年代，大家都没钱，就去public concert or restaurant什么的听音乐，而piano声音够响亮，又和ragtime music rhythm搭配的天衣无缝，所以，两者相得益彰。后来流动演出，piano不方便，慢慢被其他乐器替代。同时，此乐也是 jazz的前身，有学生提出同Jazz比，教授说是jazz是improvise的，因为演奏者不按牌理出牌，一首曲子由七个人弹，弹出七种调。这种ragtime音乐影响很远啊，例如现在的jazz就是从那发展来的。

　　能够表现年青人的活力(spirit of youth)之类的，还写piano比较能够表达这种音乐，不过由于运输原因，有时不用钢琴(出现考点)，在Garden concert和一些类似环境下，需要用钢琴，因为它共鸣，声音大。然后还说rock'n roll什么的。这里出现考点，女学生说了一堆后，来了一句 I just don't get it，意思是要教授explain，还说piano 之所以当时那么受欢迎，一是因为它能与音律产生和谐，另一是因为当时它算一种财富地位的象征什么的，最后说它现在的应用在Jazz improvisation(即席创作)。

　　Ragtime介绍了一种流行于美国十九世纪左右名为ragtime的音乐，此乐流行是由于paino的关系，因为两者真是太搭配了。在那个年代，在各种场合都用钢琴。此乐当时流行程度，不亚于时下

　　rock,rap。这个音乐年轻人很喜欢，因为很有激情。除了到处演出啊，park演出等不用钢琴，因为难搬。同时，此乐也是 jazz的前身，因为演奏者不按牌理出牌，一首曲七个人弹，弹出七种调。这种regtime音乐影响很远啊，例如现在的jazz就是从那发展来的。

　　第十题(加试-conversation)

　　The student is complaining the noise and dust made by the construction out of the library since they have to take some classes during this summer break. The housing officer says that she cannot help this situation, she cannot change the schedule of the construction as the man suggests, since the construction is decided by a special committee and funded several months ago. Then the man suggests the construction team to move to another side of the building. But it is too difficult to move anything. Later the officer suggests that maybe they can apply for another dormitory, but she needs contact with housing first. Questions:

　　1>Why the man go to the office?

　　2>What can be inferred from what the woman talks?

　　第十一题(加试-lecture)

　　大概是讲咖啡怎样被decaffeinated(脱去咖啡因)而不破坏原来味道,然后包装。

　　有一个图。讲gas怎样在高温高压下XX(忘了这个物理名词)。decaffeinate就是这个原理。咖啡豆经过这个过程到一个罐，然后又经过另一物理过程，就crystalize(明确)了，可以包装了。 Questions 1>Main topic

　　2>What is the theory the process uses

　　3>Describe the process in the order of happening

　　第十二题(加试-lecture)

　　Size of population and the rank of the city 长期看都是有规律可寻的。如一个什么定律，一个语言学家发现的，字母的出现频率其实是有规律的。人们通过虚拟城市等的设计发现，这条规律确实存在，不仅是失业率，还是人口，还是整个社会的发展。

　　第十三题 营销里面的4M (money media market message)

　　market 注重定位 抓住潜在 顾客和市场media 包括TV 和杂志 EG：针对年轻老师的产品就应该在年轻老师喜欢看的杂志上做告，举了一个和teach有关的杂志名，还有又说了另一个和teach 相关的杂志，老师不喜欢~就算了money 和健康有关的产品 在假期之前做广告实惠message soup的例子

　　第十四题

　　常听到人形容艺术的人很有天分， 16th 的艺术家，很多都是为了餬口去沙龙上班，所谓的创作只是模仿当时流行的画风。工作室中养了许多艺术家，共同完成一件艺品。另外有一种艺术家是从技师出身，制作颜料或雕刻工具，转行做艺术品。举例一双好靴子要兼具好看跟好穿就是这个道理。

　　第十五题

　　动物中的阶级，当王的那个有好处，譬如优先进食、休息区比较大。male有王， female也有王。若打架打输了，就会被同族看不起，失去王的地位。有的动物上级管下级，下级管再下级，有的就一只是首领，管全部的。举了一种狼做例子。但是统治地位不是固定的，比如鹿要是没了鹿角，就失去了统治地位。有时候动物会用些方法巩固地位，比如猴子~~但是当 leader也有缺点，外族来犯他可就忙了

　　第十六题

　　绿色产品一开始他们就做过市调，针对环保意识程度分组，找出目标族群。产值仍然不高，可能因素一为愿意掏腰包的人是小众，产值不高，二是价格太贵，想买也买不下手。老师建议推广绿色产品可以从环保以外的方向着手，例如环保冰箱既环保又省钱，这样买的人就多了。

　　以上就是最新的托福听力加试试题，希望考生们能够熟悉这些题型，在听力加试环节中取得高分。