现在离2013年7月份的第一场托福考试还有不到一个月的时间哦，7月份共有四场托福考试分别是7月13日、7月14日、7月20日、7月21日，还在复习备考的同学们要抓紧时间啦，要记得认真踏实的备考有助于考生取得好成绩。

　　因此，楷维留学小编为大家带来了2013年7月托福听力考题预测抢先版供各位考生参考，此版托福考试机经适合7月份所有的托福考试，祝大家都可以取得好成绩!

　　2013年7月托福考试听力预测 P1 (听力四星重点★★★★☆)

　　C1：女生是社会心理学的，因为书店把书放错了地方，她多买了两本社会学的书，要来退款，收银员说你这都过了退款期限了，不过看在是书店的错，就给你退了吧，下次注意看你的receipt最下面有退款截止日期。后来这个女生说，她买了一本法语书，但是她刚知道下学期有开意大利语的课，所以就想把法语的书退掉。但是过了退款期限，最后售货员还是说那还是给你退吧，下不为例。

　　C2：好像是说塞尚，有一段时间画家觉得摄影家已经要威胁到他们的存在了，但是他们又觉得，摄影只是一瞬间，没有办法表现出时间的流逝，但是画画可以。

　　比如一幅画叫 XX Sunrise就完美的诠释了时光的流逝，因为线条和线条之间没有明显的分界，很模糊，颜色和颜色就混在一起。后来就有人说，根据研究，人的眼睛看到的世界本来就是这样，一团颜色和线条，是这些信息被大脑处理了之后才会变成现实中的世界的，然后就有人觉得塞尚画出的画就是眼睛最初看见世界的样子，还没有被大脑处理过。

　　L1：贸易顺差和贸易逆差。有人觉得进口少，出口多比较好，但是那其实是错误的。因为他们这些人只考虑到了货物和服务的买卖，没有考虑到资本市场。其实如果算资本市场 进口多，出口少也不是坏事，因为有好多钱进来买股票还有基金。

　　L2：语言学：一个女生找教授谈话，问project的事情，教授说要找来6个人，3男3女，给他们读同一篇文章，看口音有没有不同，实验过程要录下来。女生问：能找学校教授凑人数吗?教授说：最好找年龄相仿的人。后来女生说她的合作伙伴Emily非常不配合，不是今天有事 就是明天有事。还说参加莎士比亚节，缺了作业，教授有重复一遍作业是什么，女生说马上做好交出来。教授说下次你们下课留下来，找你们谈谈。

　　L3：山川形成：南极洲的山是怎么形成的。有人猜火山爆发，但是没有证据。后来说是冰川的作用。还说本来以为南极洲的那个山好年轻，后来发现年纪很古老了。

　　L4:Sea star不能叫做sea fish因为不是鱼。吃东西的时候把贝壳翘开一个缝，把自己的胃液倒进去，就把食物消化了，再吸出来.

　　2013年7月托福考试听力预测 P2 (听力四星重点★★★★☆)

　　C1 :讲的是一个学生一学期打了三次emergency call，被要求交钱......然后学生去找officer，分别说明了三次打emergency call的原因，貌似有一次不是学生的原因，而是修理人员给他留了错误的房门钥匙导致他半夜进不了宿舍，所以学生说这次不该算在自己头上。如果是2次emergency call的话就不用交钱。最后officer很无奈的说，你去找那边的人写封纸质的信confirm your story...

　　C2：缺

　　L1：讲甲醇气体可能是生命的征兆。科学家在火星上发现甲醇气体，而且在短时间内剧烈变化，科学家还在找原因。另外甲醇除了生物活动释放，非生物活动(火山爆发)也可能释放，我们通过同位素来区别这两种来源的甲醇。

　　L2：讲某种分析方法用在分析恐龙身上，得到了很多结果推翻了以往的认知。有一种体形庞大的恐龙，原来人们认为他需要很长时间才能长成那么大，因为它牙齿的结构和生活环境中的食物。但用这种新方法发现这种恐龙在几年里就长成很大的样子了，平均每年长3米...另外在欧洲某个地方发现的一种恐龙，很小，原来都以为它是幼年时期的恐龙，但用这种分析方法发现，这是一个新品种，这恐龙其实就这么小。

　　L3：讲的是观众不仅仅只是欣赏艺术作品，也可以是艺术作品的参与者。用了一个艺术家在纽约实践的例子，后半部分提到，在 museum里也可以这样，某个“艺术家”摆两个凳子，自己坐在其中一个上，让观众坐在另一个凳子上，两个人对着看，你看我，我看你，互相看好几个小时都没问题。lecturer还说他也体验过这种艺术，刚看了一会儿自己就high了，感觉周围的能量都提升了(大概是这意思，我实在理解不能)

　　L4：说的是习惯给人带来的影响。养成某种习惯之后可以让大脑腾出空间思考其他的事情。而且习惯受外部因素的影响，遇到某种特定条件就自然做出习惯性动作。举了个例子，说调查那些转学的学生。很多 学生转学前都有每天锻炼的习惯，但转学之后就没有这种习惯了，就是因为环境变了。另外改变习惯最好的办法是改变外部环境，除非你有主观意识不去改变(大意是这样)另外一篇说的是火山爆发，先说火山爆发无法预测，两次爆发的间隔可能很短，也可能很长很长。另外说火山爆发前的四个征兆。这个想不起来了，仔细听就是了。

　　2013年7月托福考试听力预测 P3 (听力四星重点★★★★☆)

　　C1：在实验室里，s当实验室管理，工作很晚，p教育他要好好清洗仪器，别以为跟在厨房一样(有题)

　　C2，L4 缺失

　　L1：Jupiter 的卫星(moon)Io 先开始以为跟其他卫星一样，死气沉沉，很冷，但是后来的照片发现其上有很多火山，然后讲 io 怎么能保存热，1：辐射，2.。。。然后讲 io 的轨道受到 jupiter 的影响和其他两个卫星的影响，有道题问 jupiter 怎么影响 io 的

　　L2:讲地球曾经有一段时间全部被冰雪覆盖，因为雪会反射 sun radiation,所以覆盖的这层雪越来越厚。后来又讲到通过对某地(应该是赤道附近)的岩石内部研究，又得出结论。类似：TPO23

　　L3：literature 学生和教授探讨连载小说的事情。教授解释连载这种现象，又以作家狄更斯举例。学生联想到有些电视上的连续剧也是拍一集放一集。教授解释这样可以和读者建立起联系。