GMAT数学机经对于整个GMAT考试的重要性相信大家都知道，而且从实际情况来看，GMAT数学机经重复的概率较高，对于提分有较为明显的效果，为此楷维留学小编特为大家分享了2013年1月18日GMAT数学机经，希望对大家有所帮助。

　　1. AB两人工资算法一样，都是300+10%销售量。已知A这月工资800，B是其1.5倍，求B的销售量比A的销售量多百分之几。

　　800=300+ 10%A

　　800x 1.5=300+10%B

　　(B -A)/A = (9000-5000)/5000 =80%

　　2. 1 gallon沥青(反正某材料)铺x平方feet的地，现有长a mile，宽b inch的路，问需要多少gallon的沥青。给了mile-feet-inch的转换。答案是用字母表示，没难度，单位转换题

　　1feet=12inch 1mile=63360 inch 题目会给出转换的

　　63360ab/144x = 440ab/x

　　3. a/b+b/a=2，问可以推出什么?答案有a=b=0,a>1之类的，我选的是a=b=1。

　　(v2)选项有a-b=0

　　a/b+b/a=2

　　a2+b2=2ab

　　(a-b)2=0

　　则a=b

　　选v2选项。

　　4. 某组织选3人，各任不同的职位，选出的人必须由英法德3专业的各一人组成。英5人，法4人，德3人，求有多少种选法。

　　选3人出来: 5x4x3=60

　　3人任不同职位:3x2=6

　　则总共60X6=360

　　(v2)还有个是一个什么队伍，有ABC三种不同的职位，然后需要一个会德语的，一个会西班牙语的和一个会法语的，然后会德语的5个，西班牙的4个，法语3个，问有多少种不同的队伍，选360，要记得职位还不同呢。

　　选3人任职位：5x4x3=60

　　三种不同职位：3x2=6

　　则总共60x6=360

　　5. 给了公司每月利润的散点图，告诉了成本增长趋势(是一次函数)，问有多少个月利润大于成本。(题目的语境可能不同)

　　答案记得是5，做法就是用手指在屏幕上比划出增长趋势，数出直线上方的点有多少个= =。(积累个思路吧)

　　6. 问某部门员工每人收入的平均数是否大于中位数

　　(1) 貌似给的是总收入，反正不充分

　　(2) 55%的人的收入少于平均数

　　1)NS

　　2)S 中位数在那55%的人中 则中位数<平均数

　　7. 某人在台子上发火箭，火箭里地面高度d，离发射时间是t，d=-1/2t^2+at+b(抛物线)，a，b是常数。求a

　　(1) t=某数时d=某数;(2) 台子高4(即b)

　　1)NS 代入却不知b值

　　2)NS

　　1)+2) S 全部带入则可求出a

　　8. abcd都是整数，(a+b+c)d除以3的余数能确定吗?

　　(1) abc除以3都余2;(2) d除以3余2

　　思路：如果(a+b+c)能被3整除，则(a+b+c)d余数为0

　　如果d能被3整除，则(a+b+c)d余数为0

　　1)S 题目意思应该是a除以3余2，b除以3余2，c除以3余2

　　a=3x+2,b=3y+2,c=3z+2. 则a+b+c=3(x+y+z)+6=3(x+y+z+2)

　　所以a+b+c能够被3整除。

　　a+b+c可以被3整除，则(a+b+c)d除以3余数为0

　　2)NS 不知a,b,c值

　　9. |n1-m1*π+h1*rt(3)|+|n2+m2*π+h2*rt(3)|+|n3-m3*π-h3*rt(3)|=a+bπ+c*rt(3)，问a+b+c的值是多少，这个LZ想应该就是把几个绝对值分别取正负来算吧，建议大家列个表来算，有点麻烦(*rt(3)=根号3)

　　|n1-m1π+h1√3|+|n2+m2π+h2√3|+|n3-m3π-h3√3|=a+bπ+c√3

　　其他条件都没有吗 不会告诉n的值吗= =这怎么判断正负呢

　　(v2)还有个是三个绝对值的式子，构成都是a+b派+c根号2的，问a+b+c，那三个式子不记得啦，但是这个关键在于把绝对值给咔嚓掉，就是调整式子正负号，然后按照那个构成加起来就好了，是17

　　10. 一个正整数，被any 15 21 27三个数除都余2， 给了五个数，然后最小的大于2 的这个数是谁

　　思路：求15,21,27三个数的最小公倍数，是3x5x7x9=945

　　被除余2 则945+2=947