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　　为什么要考小托福

　　该考试是由权威的ETS推出，ETS在全球英语考试领域占据着举足轻重的地位。其举办的托福、GRE、托业考试(TOEIC)在全世界范围内受到高度认可。

　　一、TOEFL®Junior™ 初中托福考试内容

　　该考试主要由三大部分组成：听力、语言形式和含义、阅读，每部分均42道选择题;听力35分钟，语言形式和含义25分钟，阅读50分钟，共110分钟。

　　1、听力

　　初中托福测试了学生在以英语为媒介的环境中的英语听力水平，包括三种能力：

　　1) 基本的与人交流的能力。 学生必须能理解日常发生在学校的一些熟悉的话题，包括相关话题的大意和重要细节。根据已有或即使没有明确说出的信息做出推理的能力，以及理解说话者意图的能力，并且能明确根据口语的语调和重音分配等解读信息的能力。

　　2) 以指导为目的的能力。 学生必须理解老师和其他学校工作人员为一系列非学术性目的所使用的语言：包括课内和课外的用语(例如：外出调研，学校图书馆和礼堂)以及演讲用语(例如：通知，提示，邀请，警告等)。在听此类口语时，学生必须理解信息的目的，根据说话者已有但是没有明确说出的信息做出推理。

　　3) 以学术为目的的能力。 学生需要理解学术材料里出现的演讲或者讨论内容的大意。这些演讲以正式形式呈现并且展现出独特的口语特色。(例如，相对复杂的动词形式，相对较少的名词化结构，偶尔的停顿和不娴熟。)在听学术材料的演讲时，学生必须能够理解大意和重要细节，必须能根据已有和暗示的信息进行推断，必须能认清演讲者的目的，并且认清演讲者演讲中的修辞手段等(例如，比较和对比，原因和结果等)。

　　2、语言形式和含义

　　语言形式和含义：在以英语语言为媒介的环境中发展英语的能力时，交流能力(例如听和读)是最基本和最重要的。然而，对于国际学生来说，像语法和词汇这种能力也十分重要。这些技能提升并不只在于学好他们本身的重要性，更在于它们能帮助提升我们的交流能力。在发展这些技能时，重要的是学生不应该只关注形式，更应该把英语的形式作为一项创造各式各样文本的工具。学生应该能够识别语法要素和正确的词条，即那些用一系列不同句法和文本表达合适含义的语法和词条(例如，基于语法和更广泛的讨论)。他们需要认识这些以学校为背景的一系列文本的形式和内容(例如，信息的，小册子，广告，学生作文等)。

　　3、阅读理解

　　阅读理解：初中托福考试评估了在英语媒介的环境中学生的阅读理解能力，包括两项基本阅读形式：

　　1) 阅读和理解学术文章的能力。 学生需要阅读和理解一系列跨越各个学科领域(例如，艺术，人文，科学和社会科学)的体裁的学术文章(例如，说明文，传记，议论文，散文)。他们还需要阅读不同难度水平的文本，尤其是那些在英语环境课堂上使用的。 在读这些文本时，学生要通过理解大意和主要的论据信息来做出推断，并且理解核心词汇(不管来自于以前的知识还是文本)以及文本内部的紧密联系(例如，句子之间暗示性的联系)。

　　依赖于具体的段落的性质，学生必须了解作者的目的，理清逻辑并看懂修辞结构，文章进程和指示，识别并理解比喻性语言。与听力相比，阅读文章不应要求太多具体的背景信息，但是有时要求学生去阅读以便于从上下文中掌握新的学术信息。

　　2) 阅读并理解非学术性文章的能力。 尽管学术性文章已经成为英语语言方面的主要挑战，但学生也必须能够阅读非学术性文章。包括通信方面的(例如电邮和信件)，日志，学生著作以及一些更短的文章(例如，小册子，广告，时间计划等). 在读非学术性文章时，学生必须能够解释同上文学术性文章同等类型的细节，也要明白非学术文章的一些显著特征(例如，一些习语的频繁使用)。

　　二、TOEFL®Junior™ 初中托福考试分数

　　考分对应

　　CEFR

　　CEFR 是欧洲语言共同框架(Common European Framework of Reference)的缩写。为了推动欧洲的一体化进程，欧洲委员会在1989到1996推出了“欧洲市民语言学习”计划，该计划的主要部分就是提供适用于所有语言的测评标准和教学方法。该体系的测评标准中将语言水平分为3个等级：A—基础水平、B—独立运用、C—熟练运用。每个等级又分为2个级别：A1，A2，B1，B2，C1和C2。实践证明，CEFR的测评体系能准确地标定语言学习者的能力水平和，并提供学习知道。因此被作为权威工具广泛地应用在语言教学和评测当中。

　　Lexil蓝思测评

　　阅读能力是整体语言能力的重要组成部分，而阅读能力的提高和所选取的阅读文章关系十分密切，过难和过易的文章都不能最有效的提升阅读水平。蓝思测评是由美国科学基金会为了提高美国学生的阅读能力而研究出的一种衡量学生阅读水平和标识文章难易程度的标准，由美国著名的教育公司Meta Matrix 公司开发完成。参加TOEFL Junior考试的考生可以在分数报告中获得其蓝思成绩，其分值范围为：200L--1700L。根据蓝思成绩可以从蓝思数据库当中找到最适合他们当前英语阅读水平的书籍、文章、杂志等阅读材料。

　　蓝思(Lexile)分级在国外的发展状况为：

　　Ÿ 13州(美国) ，2600多万美国学生接受蓝思分级 (50+%)

　　Ÿ 450多家出版社,数千种期刊及12万本书有蓝思等级分级

　　Ÿ 主要的学术及语言测验如SAT, TOEFL, GRE等均有蓝思分级

　　TOEFL Junior初中托福考试与蓝思测评完美对接，其分数报告可转化为蓝思测评成绩，给学生提供最权威的学习指导。

　　US Grade

　　美国的中小学分为1-12个年级。不同年级的学生在诸如听力、词汇语法、阅读写作等各个方面均表现出不同的水平。TOEFL Junior 考试通过对美国本土以英语为母语的学生以及母语为非英语的两类学生进行测评，可以做到全球学生的测评结果与US Grade对接。即通过参加TOEFL Junior考试，拿到成绩报告后便可以准确评估自己的英语水平在美国同龄人当中或作为参照的某一年级学生中所处的百分位。

　　这个测评工具对于计划送孩子出国读初高中的家长来说也具有极高的参考价值。

　　TOEFL Junior考试证件

　　考生请注意：2013年起TOEFL Junior考试对于证件的要求有了新的规定。户口本不再是有效身份证件。有效身份证件只能是身份证、护照或学生证，而持学生证的考生必须同时携带户口本。

　　小托福准考证

　　在每次公开考试日期前一周的周一9:00，在线个人报名的考生通过登陆考生平台获取电子准考证;通过报名点报名的考生，到报名点领取准考证。考生准考证用A4纸横向打印出来使用。

　　在报名时如果提交的个人信息(中英文姓名、生日、证件号码、邮寄地址等)有误，将反映在准考证上，请考生在去参加考试之前，检查这些信息并按照准考证上的指导更改。考生需在准考证上签字确认，在考试当天交给考场管理员，考后安排统一修改。

　　TOEFLJunior与托福的不同

　　TOEFLJunior：专为11-15岁的小学生和初中生设计，不会出现这个年龄段的孩子还未接触过的认知内容，只专注考察运用语言本身的能力。TOEFLJunior的考试形式是PBT考试(paperbasedtest，即纸笔考试)，在2012年的下半年将逐渐过渡到CBT考试(computerbasedtest，即基于计算机的考试 )。TOEFLJunior考试的要求为A2、B1、B2三个级别，其所要求的能力比TOEFL要低，但跨度要比TOEFL更广。TOEFLJunior 的总分最高900分，每部分的细分分数最高为300分;其分数区分更细，因此更容易判定考生在群体中所处的位置。TOEFLJunior不仅仅提供一个具体成绩，还提供非常详尽权威的分数报告，从听力、词汇语法、阅读等各个方面解读应试者的语言能力，并指出学习方向。TOEFLJunior报名费380 元，TOEFLJunior考试提供详尽的成绩解读。TOEFLJunior偏重于语言学习的进阶性指导同时兼具留学申请功能。

　　托福：主要以高中生、大学生为主，会涉及大量的和大学校园生活有关的语言应用场景：比如校园通知、教授讲课、学术论文等内容。托福的考试形式为iBT考试(internetbasedtest，即基于因特网的考试)。托福考试要求应试者在语言能力上达到欧洲共同语言框架体系(CEFR)的C1、C2两个级别。托福的分数是120分，每部分的标准化细分分数为最高30分。托福考试报名费1415元，托福考试不提供成绩报告。托福考试偏重于留学的语言成绩参考。